Editorial Graó

"La educación psicomotriz (3-8 años) cuerpo, movimiento, percepción, afectividad: una propuesta teórico-práctica"

Redacció.Maó

Aquest és un llibre que tracta tots i cada un dels aspectes implicats en el desenvolupament psicomotor infantil. Partint dels seus fonaments teoricopràctics, inclou un conjunt de propostes i de situacions pràctiques, seqüenciades dels tres als vuit anys.

A través de les seves pàgines podrem veure com l´exploració, l´experimentació, el descobriment, la relació, l´afectivitat, el compartir, les emocions, el llenguatge o els pensaments són els puntals d´un creixement personal, intel·lectual i psicomotor ben orientat.

Les autores, a partir d´un treball conjunt, han experimentat, reflexionat i confrontat, no només entre elles sinó amb l´experiència pràctica dels nens i les nenes de diferents escoles, donant forma a un llibre que permet aprofundir en la importància de l´afectivitat, del moviment i del treball corporal i perceptiu com a aspectes fonamentals que afavoreixen el desenvolupament harmònic dels nens i les nenes.

Temes centrals

Criterios básicos. 1 Definición de la educación psicomotriz. 2 Finalidades de la educación psicomotriz. 3 Metodología de la educación psicomotriz de los tres a los ocho años. 4 El conocimiento del cuerpo. 5 El movimiento. 6 Estructuración perceptiva general percepción del espacio. 7 Actividad gráfica . Epílogo. Referencias bibliográficas. Bibliografía.