«El porno de los 70 u 80 no lidiaba con las redes sociales, la IA y la ‘deep web’»

El instituto Pasqual Calbó ha realizado un estudio, basado en encuestas a los alumnos a partir de tercer curso de ESO, las familias y los profesores, para evaluar su comunidad educativa en lo relativo a la sexualidad. Se trata de un trabajo pionero, en el que se han entregado cuestionarios a 334 estudiantes y 135 familias. Al igual que las charlas –está previsto que Liza Schmitz participe en otro encuentro en junio–, la idea partió de la comisión de salud del centro y ha obtenido financiación del Programa PROA+ para las ponencias. Las encuestas anónimas y su evaluación se han llevado a cabo gracias al trabajo extra de docentes que han impulsado la iniciativa fuera de sus horas de clase y con la colaboración necesaria del resto del profesorado.

«Nos dimos cuenta de que el alumnado recibe información en talleres pero despues, acude a internet o tiene más confianza en los amigos», indica Laia Oró Pons, la jefa del departamento de Biología y Geología del instituto. «Creímos necesario ponernos al día de lo que consumen nuestros alumnos, hijos e hijas, saber qué buscan y quién les busca a ellos», explica la profesora, porque a veces la industria del porno está detrás de un enlace en una página aparentemente inocua y que conduce a los menores a webs de contenido inadecuado.

El instituto ya organizó en octubre de 2024 otra charla sobre Educación Sexual Integral (ESI), con la doctora Myriam Ribes, actividad que tiene continuidad con la especialista Liza Scmitz. En las encuestas se preguntó a los estudiantes sobre diferentes cuestiones relacionadas con la pornografía: si consumían, si lo hacían solos o acompañados y si la buscaban activamente o no.

Fue revelador comparar sus respuestas con las que ofrecieron las familias, mientras los padres respondieron de forma mayoritaria que creían que sus hijos e hijas no consumían porno, los menores admitieron anónimamente, en su gran mayoría, que sí lo hacían.