La escuela infantil Es Passarells de Maó recibirá una subvención de casi 10.000 euros del Consell de Menorca. - Archivo

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El Consell de Menorca ha aprobado una nueva convocatoria de ayudas económicas para las escuelas de Educación Infantil (de 0 a 3 años), una línea dotada con 180.000 euros y cuyo objetivo es colaborar con el funcionamiento de estos centros.


Según la propuesta de la Conselleria insular de Cultura, Patrimonio, Educación y Juventud, que dirige Joan Lluís Torres, podrán optar a las subvenciones todas las escuelas, salvo las dos que son gestionadas directamente por el Govern balear, que son Magdalena Humbert en Maó y Francesc de Borja Moll en Ciutadella.

La distribución de las ayudas, acordada por el Consejo Ejecutivo del Consell, contempla una cuantía de 48.905 euros para el Ayuntamiento de Maó, a repartir entre los centros Es Busquerets (9.849 euros), Es Passerells (9.799 euros), Fort de l'Eau (11.341 euros), Sant Joseph (13.391 euros) y Sant Climent (4.524 euros); por su parte, la escuela infantil del colegio concertado La Salle de Maó recibirá una aportación de 4.824 euros.

Asimismo, el Consell destinará 46.122 euros a los centros de 0 a 3 años de Ciutadella, distribuidos entre Es Fabiol (12.091 euros), Es Mussol (8.107 euros), Es Poriol (8.557 euros), Joguina (7.166 euros) y Roser Gener (10.199 euros), mientras que el centro Xipell recibirá un total de 11.641 euros.

En cuanto al resto de municipios de la isla, el Ayuntamiento de Alaior obtendrá una ayuda de 18.000 euros para la escuela Es Pouet; el municipio de Es Castell 8.507 euros para el centro Es Soleiet, el de Sant Lluís un total de 13.232 euros para el centro Ses Canaletes, el Ayuntamiento de Es Mercadal se beneficiará de una ayuda de 11.299 euros para las escuelas Arc de Sant Martí (8.016 euros) y Es Fiets (3.283 euros), y por último, el de Ferreries tendrá una aportación de 7.166 euros para Sa Roqueta y la escuela Sant Francesc d'Assís recibirá 6.566 euros.

Para la concesión de dichas ayudas de Educación Infantil el Consell tiene en cuenta el proyecto educativo de cada centro, así como el plan de atención a la diversidad, y considera asimismo que las escuelas cumplan los ratios de alumnos por aula, de alumnos con necesidades especiales, de unidades escolares y de espacios familiares que establece el Decreto 60/2008.