TW
0

El món des de Nova Zelanda.
Tècniques creatives per al professorat.
autores: Manel Güell
editorial: Graó 2008
serie:Desenvolupament personal del professorat
col·lecció: Desenvolupament personal del professorat, 12
pàgines:181
ISBN: 978-84-7827-527-4

Redacció
Maó
La psicologia, i el sentit comú, demostren que la creativitat és un potencial latent en totes les persones i no una capacitat exclusiva dels pintors, poetes o músics. Es pot ser creatiu cuinant o endreçant un armari. I, naturalment, en totes les activitats pròpies del professorat com poden ser dissenyar una avaluació, organitzar un claustre, planificar una activitat d'aprenentatge o solucionar un conflicte. La creativitat no és exactament una característica hereditària. És una habilitat mental que es pot entrenar i desenvolupar aplicant tècniques creatives. Aquest llibre proposa una selecció de tècniques creatives amb activitats d'entrenament i solucionari per desenvolupar la creativitat del professorat i aplicar-la a la seva tasca professional. Ah, i també pretén despertar l'infant creatiu que tenim endormiscat en el bosc espès de les neurones i les sinapsis...!
Temes centrals
Epíleg o com es veu el món des de Nova Zelanda. 1. La creativitat és com pastar fang: Definició (provisional) de creativitat. Persona. Quina cara fa la persona creativa? Procés. Quants graons té el procés creatiu? Producte. Com sabem que un producte és creatiu o una presa de pèl? Context. L'aire del matí influeix en la creativitat? 2. Una camarilla de neurones juganeres: Dos són més que un. Els dos hemisferis cerebrals i la creativitat. Darrere de tota gran creació, trobem una gran neurona. Biologia de la creativitat. No cal ser el més llest. Intel·ligència i creativitat. 3. Pedres a les sabates: Qui posa pals a les rodes?. Barreres psicològiques. «Tinc por de fer el ridícul». Barreres educatives i socials. «Cal obeir l'autoritat». Barreres dels grups. «No diguis bestieses». Les barreres dels centres i les organitzacions educatives. «Aquí no volem genialitats». Les barreres de la cultura. «Fes les coses com s'han de fer». On s'amaga el nen?. 4. Píndoles creatives: L'ou o la gallina?. Tècniques creatives o estirar més el braç que la màniga. 5. De cap a la piscina: Un univers per explorar. Àmbits d'aplicació de la creativitat en el món educatiu. 6. Un cop de mà per desnuar tirabuixons: Parlem-ne. Consideracions sobre el conflicte. No cal posar-se d'aquesta manera. Actituds a favor i en contra de la solució creativa de conflictes. Anem a pams. Passos bàsics per resoldre conflictes creativament. Desnuem tirabuixons. Casos pràctics de solució creativa de conflictes. Introducció o com s'apaguen les espelmes a casa nostra. Lectures recomanades. Bibliografia. Solucionari de les activitats.