La professió docent torna estar, novament, en el punt de mira social i polític. Els docents hem de demostrar, abans d'entrar a l'aula, que tenim una preparació acadèmica i titulació adequada; que disposem d'un màster en pedagogia; que tenim la titulació en llengua catalana (i anglesa, millor); que no tenim antecedents en delictes de tipus sexual. Fins aquí, tot absolutament necessari i lògic. A més, també convé anar acreditant una formació contínua per donar resposta a les necessitats canviants de la nostra tasca professional, de l'alumnat i de les famílies a qui atenem; convé també ser capaç d'educar en múltiples valors i hàbits per tal de donar resposta, dins l'àmbit escolar, a qüestions que no són, necessàriament, competència de l'escola; convé, endemés, estar capacitats per detectar tot tipus de problemàtiques dins i fora de les aules i oferir solucions immediates per pal.liar els seus efectes. I a més a més, implementar tot un reguitzell de burocràcia interna i processos de qualitat. Això sense comptar que hem d'impartir coneixements i avaluar l'assoliment dels objectius proposats. I encara podria seguir... L'administració compta amb mecanismes per fer un seguiment de la funció docent i ha d'exercir la missió que li és encomanada.
Passa la gent
Seny a l'educació
09/05/18 21:28
También en Opinión
- La limpiadora que cayó de 10 metros de altura en Ciutadella se fracturó siete vértebras
- El centinela de las plazas españolas del norte de África que lleva nombre menorquín
- La denuncia vecinal se convierte en la primera vía para detectar el alquiler turístico ilegal en Menorca
- Catalina Pons Seguí: «¿Salir mujeres en Sant Joan? Eso debemos decidirlo las payesas»
- «Soy auxiliar de enfermería y esta es mi segunda temporada como camarera de piso»